Rozprawka na egzaminie ósmoklasisty. Schemat i przydatne słownictwo [LISTA]

gazeta.pl 7 godzin temu
Jak napisać rozprawkę na egzaminie ósmoklasisty z języka polskiego? O czym musisz pamiętać i jakich zwrotów możesz użyć, aby wprowadzić kolejne argumenty uzasadniające tezę lub hipotezę? Tutaj znajdziesz długą listę przykładowych przydatnych sformułowań.Rozprawka może pojawić się na egzaminie ósmoklasisty jako dłuższa forma wypowiedzi pisemnej. To zadanie, za które uczeń lub uczennica może zdobyć maksymalnie 20 punktów. W rozprawce chodzi głównie o to, aby udowodnić lub zaprzeczyć jakiejś tezie przy pomocy argumentów. Jak się pisze rozprawkę krok po kroku? Podpowiadamy.
REKLAMA


Zobacz wideo


Małgorzata Foremniak: Koszmary pomaturalne śniły mi się dobre 10 lat później


Rozprawkę dzielimy na dwa rodzaje:rozprawka dedukcyjna - już we wstępie naszej pracy stawiamy tezę. Dalej, na etapie rozwinięcia, podajemy logiczne argumenty przemawiające za naszą tezą oraz przykłady (np. z lektur szkolnych). W zakończeniu podsumowujemy naszą rozprawkę i ponownie przytaczamy tezę, której słuszność właśnie udowodniliśmy.rozprawka indukcyjna - zaczynamy ją od postawienia hipotezy (jest ona przypuszczeniem albo twierdzeniem, które jeszcze nie zostało uzasadnione, które wymaga sprawdzenia). Następnie w rozwinięciu podajemy argumenty i przykłady mające być potwierdzeniem dla naszej hipotezy. Na koniec pracy formułujemy tezę, która powinna być wnioskiem wysnutym na podstawie przytoczonych przez nas argumentów.Rozprawka jak napisać - analiza tematuW pisaniu rozprawki pomocny może być brudnopis z końca arkusza egzaminacyjnego. Warto zanotować w nim wszystkie skojarzenia, które przychodzą nam do głowy w związku z tematem naszej pracy. Mogą to być tytuły lektur szkolnych lub obejrzanego niedawno filmu czy wiersz omawiany na języku polskim. Brudnopis nie podlega ocenie. Jak się pisze rozprawkę - schemat1. Wstęp, czyli pierwsza część rozprawki, w której należy sformułować:Tezę, czyli twierdzenie, które później trzeba będzie obronić.Hipotezę, czyli przypuszczenie, gdy nie mamy pewności. Należy je rozważyć, aby później można było adekwatnie ocenić jego prawdziwość.Oprócz stanowiska autora wstęp powinien też przedstawić problematykę pracy.


Przydatne słownictwo do wprowadzenia w temat:"Trudno udzielić prostej odpowiedzi na ten temat, dlatego stawiam hipotezę, że...""Z tematu wynika, że...""Temat zakłada, że...""Nawiązując do tematu...""Nie da się jednoznacznie odpowiedzieć na to pytanie bez rozważenia kilku argumentów""Punktem wyjścia do rozważań jest temat...""Temat sugeruje wiele możliwości, ale..."2. Rozwinięcie, czyli najdłuższa część rozprawki. To tutaj podajemy argumenty i przykłady, które mają udowodnić tezę (bądź hipotezę) postawioną przez autora.W rozwinięciu należy przeanalizować różne argumenty za i przeciw. Każdy z argumentów warto poprzeć przykładem (z życia, z literatury czy z filmu). Nie powinno ich być zbyt wiele, wystarczy od dwóch do czterech. Przydatne słownictwo do wprowadzenia argumentów:


"Rozpocznę moje rozważania od...""Na początku warto zwrócić uwagę na to, że...""Jednym z dowodów na słuszność podanej tezy jest fakt, że...""Dobrym przykładem potwierdzającym tę myśl jest...""Pierwszym argumentem, który potwierdza tezę, jest...""Po pierwsze...""Po drugie...""Pragnę też zwrócić uwagę na...""Należy zaznaczyć, że...""Kolejnym argumentem jest...""Drugi przykład również potwierdza postawioną tezę.""Następnym dowodem na poparcie tej tezy może być...""Warto także wspomnieć o...""Kolejną sprawą, którą chcę poruszyć, jest...""A oto inne spojrzenie na poruszany temat...""Należy też rozważyć zdania przeciwne...""Świetną ilustracją tej myśli jest postać...""Przykład takiej sytuacji znajduje się w książce / filmie...""Bohaterem, który pokazuje to w praktyce, jest...""Dobrym przykładem z życia codziennego może być sytuacja, kiedy...""Dowodzi to, że...""Świadczy to o tym, że...""Pokazuje to, jak ważne jest...""Z tego wynika, że..."3. W podsumowaniu jest miejsce dla wniosków, ale nie powinno się powtarzać tego, co było już wspomniane we wstępie.Przydatne słownictwo do podsumowania rozprawki:"Na zakończenie wrócę jeszcze raz do tezy...""Podsumowując wszystkie przedstawione argumenty, można stwierdzić, że...""Reasumując, wszystkie przedstawione przykłady jednoznacznie wskazują na to, że...""Na podstawie omawianych kwestii można dojść do wniosku, że...""Biorąc pod uwagę wszystkie argumenty, dochodzę do wniosku, że...""Z przedstawionych dowodów wynika, że...""Wynika z tego, że...""Zatem można stwierdzić, że...""Ostatecznie, na podstawie przedstawionych argumentów, można stwierdzić, że...""W związku z powyższym teza postawiona na początku rozprawki zostaje potwierdzona.""Myślę, iż przytoczone argumenty pozwolą w pełni zgodzić się z twierdzeniem zawartym w temacie...""Na zakończenie, wracając do pytania postawionego w temacie, udzielam jednoznacznej odpowiedzi..." Przykładowa rozprawka - lista tematów na egzaminie ósmoklasistyJak wyglądały tematy rozprawek na egzaminie ósmoklasisty w poprzednich latach? Oto przykłady:Z przyjacielem łatwiej pokonywać trudności. Napisz rozprawkę, w której rozważysz trafność tego stwierdzenia. W wypracowaniu odwołaj się do wybranej lektury obowiązkowej oraz innego utworu literackiego. (termin główny, maj 2022);Napisz rozprawkę, w której rozważysz słuszność stwierdzenia, iż w życiu warto naprawiać swoje błędy. W uzasadnieniu odwołaj się do wybranej lektury obowiązkowej oraz do innego utworu literackiego (termin dodatkowy, lipiec 2020);Napisz rozprawkę, w której rozważysz trafność stwierdzenia, iż warto pomagać innym. W argumentacji odwołaj się do wybranej lektury obowiązkowej oraz do innego utworu literackiego. (termin główny, maj 2024);Każdy jest w życiu za kogoś lub za coś odpowiedzialny. Napisz rozprawkę, w której rozważysz, na czym polegała odpowiedzialność wybranych przez Ciebie bohaterów lektury obowiązkowej. Odwołaj się do wybranej lektury obowiązkowej oraz do innego utworu literackiego. Twoja praca powinna liczyć co najmniej 200 wyrazów (temat z informatora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej).
Idź do oryginalnego materiału