Kristján Kristjánsson: Czym jest eudajmonia i dlaczego jest ważna w edukacji

Chociaż Arystoteles nie mówił konkretnie o rozkwicie w człowieczeństwie jako celu edukacji, celu różnym od celu ludzkiego życia, to większość współczesnych arystotelików uważa za oczywiste, iż jeżeli rozkwit ów jest celem ludzkiego życia, fakt ten musi znajdować odzwierciedlenie w sposobie nauczania, prowadząc do holistycznej wizji edukacji jako całościowego, zrównoważonego programu rozwoju zalet i możliwości uczniów.