Jan Brzechwa – Akademia Pana Kleksa – produkt ze sklepu Baba od polskiego
Pełne opracowanie i streszczenie „Akademii Pana Kleksa” Jana Brzechwy (czas akcji, miejsce akcji, bohaterowie, język, motywy, konteksty, symbole, geneza, bohaterowie) znajdziesz w MOIM SKLEPIE.
Korzystasz z przygotowanego przeze mnie streszczenia i opracowania lektury, po inne opracowania zapraszam na stronę sklepu:
HTTPS://BABAODPOLSKIEGO.PL/SKLEP/
Akademia Pana Kleksa
Autor
Jan Brzechwa (1900–1966). adekwatnie: Jan Wiktor Lesman. Z zawodu był prawnikiem, jednak największą popularność przyniosło mu pisarstwo. Choć początkowo pisał dla dorosłych, jego twórczość dla dzieci okazała się kluczem do sukcesu. Zajmował się również tłumaczeniem literatury rosyjskiej. Był stryjecznym bratem wybitnego poety, Bolesława Leśmiana
Tytuł
Tytuł wskazuje na to, iż szkoła pana Kleksa jest miejscem wyjątkowym, odmiennym od tradycyjnych placówek. Słowo „akademia” nadaje szkole dostojności i wzbudza ciekawość, natomiast nazwisko Kleks wprowadza element humoru, nawiązując do czasów, kiedy uczniowie często robili kleksy atramentem w zeszytach.
„Akademia Pana Kleksa” jest pierwszym utworem z trzyczęściowego cyklu przygód pana Kleksa (II. „Podróże pana Kleksa”; III. „Tryumf pana Kleksa”).
Rodzaj literacki
epika
Gatunek literacki
Gatunek „Akademii Pana Kleksa” można określić jako opowieść fantastyczną, która posiada wiele cech typowych dla baśni. W utworze pojawiają się postacie, przedmioty i wydarzenia o charakterze nadprzyrodzonym. Wśród bohaterów możemy wyróżnić, między innymi pana Kleksa, księcia Mateusza zamienionego w szpaka, doktora Paj-Chi-Wo, fryzjera Filipa oraz inżyniera Kopcia. Ich niezwykłe zdolności i zachowania są elementami fantastyki.
Wydarzenia w „Akademii Pana Kleksa” również obfitują w elementy fantastyczne, takie jak wchodzenie do bajek, powiększanie przedmiotów, wysyłanie oka na zwiady, gotowanie potraw z kolorowych szkiełek i farb, przędzenie liter, noszenie płomyków świec w kieszeni, unoszenie się w powietrzu oraz ożywianie lalek. Przedmioty, takie jak pompka powiększająca, czapeczka bogdychanów zmieniająca postać, złoty gwizdek przenoszący z miejsca na miejsce oraz złoty kluczyk otwierający wszystkie drzwi, dodają opowieści magicznego charakteru.
Podobnie jak w klasycznych baśniach, przyroda w „Akademii Pana Kleksa” jest ożywiona i ma cechy ludzkie, a zwierzęta potrafią mówić. Przykładami są szpak, żabki oraz psy z psiego raju. Jednakże, w przeciwieństwie do tradycyjnych baśni, historia nie kończy się szczęśliwie – golarz Filip niszczy Akademię, niszcząc tym samym dzieło pana Kleksa.
Sam autor określił „Akademię Pana Kleksa” jako opowieść fantastyczną, podkreślając swoje zamiłowanie do tego typu historii.
Data wydania
1946 r.
Epoka literacka
literatura 1945–1989 (utwór powstał w czasie II wojny światowej)
Miejsce wydania
Warszawa
Czas akcji
Czas rzeczywisty:
Wydarzenia opisane w pamiętniku Adasia obejmują okres od września, kiedy rozpoczyna się jego pobyt w Akademii, aż do Wigilii Bożego Narodzenia.
Czas retrospekcji:
Adaś wspomina wydarzenia z przeszłości, takie jak wizytę w bajce o dziewczynce z zapałkami, która miała miejsce w czerwcu.
Czas bajek:
Bajki, takie jak ta o dziewczynce z zapałkami, oraz opowieści Mateusza są osadzone w świecie fikcyjnym, gdzie czas nie jest dokładnie określony i nie ma odniesienia do rzeczywistych wydarzeń historycznych.
Czas mityczny lub symboliczny:
Opowieści Mateusza, rozgrywające się „w czasach panowania królów w Europie”, wprowadzają nas w czas mityczny, który nie odnosi się do konkretnego okresu historycznego, ale do pewnej wyidealizowanej przeszłości.
Miejsce akcji
Akademia pana Kleksa – Trzypiętrowa szkoła przy ulicy Czekoladowej, otoczona tajemniczym murem i rozległym parkiem, pełna niezwykłych miejsc i sekretnych przejść do różnych bajek.
Ulica w obcym mieście – Tłoczna, zasypana śniegiem ulica, gdzie rozgrywa się akcja baśni „Dziewczynka z zapałkami” (według Andersena), na którą trafia Adaś, nie odczuwając zimna.
Zamek śpiącej królewny (z baśni Perraulta) – Miejsce, w którym Adaś i Andrzej biorą udział w bajce „O śpiącej królewnie i siedmiu braciach” oraz spożywają poczęstunek z królewną.
Dziupla starego dębu – Tajemnicze miejsce w skrzyni, gdzie Adaś spotyka Królową Żabkę.
Morze z bajki „O rybaku i złotej rybce” (z bajki braci Grimmów) – Bajkowe morze, w którym uczniowie Akademii pana Kleksa zażywają kąpieli.
Pałac Mateusza – Luksusowy zamek z marmurami, złotem i perskimi dywanami, będący siedzibą księcia, w którym rozgrywa się akcja opowieści Mateusza.
Księżyc – Góra z miedzi, srebra i żelaza, pełna krętych korytarzy i pieczar, zamieszkana przez Lunnów; pan Kleks wysłał tam swoje prawe oko.
Psi raj – tam po śmierci trafiają wszystkie psy, jest to miejsce pełne kolorowych bud, ulic, placów oraz pomnika Doktora Dolittle (bohater powieści Loftinga).
Fabryka dziur i dziurek – Ogromny zakład za miastem, składający się z przezroczystych budynków, w których produkowane są różne dziury i dziurki, od kluczy po niebo. Jej kierownikiem jest inżynier Bogumił Kopeć, serdeczny przyjaciel Ambrożego Kleksa.
Geneza
„Akademia pana Kleksa” została wydana w 1946 roku, w trudnym okresie tuż po wojnie. Na kolejne wydanie trzeba było czekać dziesięć lat. Książka jest przykładem literatury fantastycznej, którą Brzechwa bardzo lubił pisać.
Problematyka
„Akademia pana Kleksa” to opowieść o nietypowej szkole oraz jej niezwykłym nauczycielu, który przekazuje uczniom nie tylko wiedzę, ale także wzmacnia wiarę we własne możliwości, rozwija wyobraźnię, ciekawość, odpowiedzialność, zaradność oraz koleżeństwo. Pan Kleks, będący wszechstronnie uzdolnionym dżentelmenem, pozytywnie wpływa na swoich uczniów, co można dostrzec na przykładzie Adama Niezgódki, który z roztargnionego chłopca przeobraża się w zaradnego młodzieńca.
W fabule istotną rolę odgrywa również postać Alojzego, mechanicznej lalki, która wprowadza chaos w Akademii, oraz dramatyczna historia księcia Mateusza, ukazująca, jak błędne decyzje mogą prowadzić do nieodwracalnych konsekwencji.
Typ narracji
Narratorem jest Adaś Niezgódka, który relacjonuje wydarzenia w formie pamiętnika. Narracja prowadzona jest w pierwszej osobie, co umożliwia głębsze zrozumienie emocji i przemyśleń bohatera. W jednym z rozdziałów narratorem staje się szpak Mateusz, co wprowadza różnorodność w sposobie opowiadania historii.
Język
Język użyty w „Akademii pana Kleksa” oddaje sposób myślenia dziecka, co przejawia się w szczerych wyznaniach Adasia. Pisarz wprowadza również specyficzny język szpaka Mateusza, który mówi jedynie fragmentami wyrazów, co dodaje opowieści humoru i oryginalności.
Bohaterowie
W płatnej wersji pliku.
Style/kierunki
W płatnej wersji pliku.
Symbolika
W płatnej wersji pliku.
Motywy literackie
W płatnej wersji pliku.
Konteksty
W płatnej wersji pliku.
Co jeszcze się omawia przy tej lekturze?
W płatnej wersji pliku.
Streszczenie i opracowanie
W płatnej wersji pliku.
Jan Brzechwa – Akademia Pana Kleksa – produkt ze sklepu Baba od polskiego
Pełne opracowanie i streszczenie „Akademii Pana Kleksa” Jana Brzechwy (czas akcji, miejsce akcji, bohaterowie, język, motywy, konteksty, symbole, geneza, bohaterowie) znajdziesz w MOIM SKLEPIE.
