Program Liderski Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności (Program Liderski PAFW) prowadzony przez Szkołę Liderstwa im. Zbigniewa Pełczyńskiego realnie wpływa na rozwój liderów i liderek, którzy działają na rzecz dobra wspólnego. Program zwiększa świadomość, iż przywództwo to nie tylko zarządzanie, ale także odpowiedzialność społeczna, etyka i długofalowe myślenie o wspólnocie. O naborze do szkoły liderów PAFW mówiliśmy w czwartkowym Ranku.
Przede wszystkim bardzo mocno siebie wzmocniłam, bo czas, kiedy uczestniczyłam w programie, to był czas, kiedy byłam radną w gminie Łomianki. Bardzo mocno działałam w mojej gminie. I postanowiłam wzmocnić siebie na poziomie komunikacji i budowania relacji ze społecznością. I wydaje mi się, iż ten czas rocznego programu wykorzystałam bardzo dobrze, ponieważ poznałam wiele osób podobnych do mnie. Z podobnymi problemami, podobnymi chęciami działań bardzo szerokich i rozwoju. I to był czas i wzmocnienia siebie, i wzmocnienia swoich kompetencji, i ogólnego rozwoju. Dzięki temu nie jestem już radną, ale prowadzę fundację, czyli jakby bardzo rozwinęłam się też, o ile chodzi o kwestie społeczne. – mówiła w rozmowie z Marcinem Łukawskim Agnieszka Gawron, absolwentka XVII edycji Programu Liderskiego.
Wielu uczestników Programu przychodzi do niego, nie postrzegając siebie jako liderów. Działają społecznie, lokalnie, edukacyjnie, często „po godzinach” z poczucia odpowiedzialności i wiary w sprawę, a nie z ambicji przywódczej. Dopiero w trakcie Programu zaczynają rozpoznawać i nazywać to, co robią – oraz rolę, jaką faktycznie pełnią w swoich środowiskach. Uczą się oddzielać to, co jest ich wyborem, potencjałem i potrzebą, od tego, do czego przez lata przywykli, bo „tak trzeba było działać”.
Więcej o programie i raporcie podsumowującym 20 lat jego działalności przeczytasz tutaj.
